Description

L’analyse de la pratique professionnelle est un outil d’intelligence collective qui a pour objectif de permettre aux professionnels de la petite enfance le développement d’une posture réflexive sur leur pratique professionnelle.
En reprenant en groupe des situations professionnelles rencontrées, elle permet de :
- Prendre du recul par rapport à des situations vécues difficilement ;
- Se questionner sur ses pratiques professionnelles et les réajuster ;
- Remettre du sens dans ses pratiques ;
- Prendre appui au sein de son équipe ;
- Envisager des alternatives concrètes pour son quotidien professionnel.
L’analyse de la pratique professionnelle est une démarche accompagnée par un intervenant et instrumentée par des savoirs et des outils d’analyse.
Il s’agit donc d’une modalité de formation car elle permet des apprentissages durablement intégrés et en adéquation avec les besoins des professionnels.

Objectifs opérationnels

• Développer une capacité réflexive sur des situations professionnelles réelles permettant de se positionner dans une situation de travail complexe.
• Mutualiser les savoirs, savoirs faire et savoirs être de l’équipe.
• Apprendre et développer des stratégies collectives de réflexion et de créativité

Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique est active. Tous les travaux proposés entrent dans le cadre de mises en situation.

La prise en compte de la pratique professionnelle est favorisée pour donner davantage de sens à la théorie , en s'appuyant sur la réalité professionnelle de chacun.

Moyens mis en oeuvre

Un espace dédié est mis à la disposition du stagiaire sur lequel, il pourra télécharger ses supports de formation, déposer ses réponses, recevoir les corrigés aux différents travaux proposés, envoyer et recevoir des messages, suivre sa progression en temps réel, réserver des visioformations et consulter son planning.

De plus , lors de la formation, les supports de formation, seront projetés via un retroprojecteur dans la salle de formation , afin que chacun ai tous les éléments en sa possession en même temps , la notion d'équité sera ainsi respecté pour chacun, la progression se fera coopérativement durant la , les journée(s) de formation.

Lieu

Intra-Entreprise

Accessibilité

Nous étudions avec le candidat en situation de handicap les aménagements que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage.

Référent handicap

Monica PARISI - 06 58 12 13 89